Como tarea
final a esta unidad en la que hemos trabajado las profesiones, centrándonos en
sus características principales (qué hacen, dónde trabajan, cuándo, llevan o no
uniforme…..) hemos dividido la clase en grupos de 5/6 alumnos/as y se han
preguntado entre ellos qué quieren ser de mayores y por qué. Los alumnos/as
iban anotando las respuestas en sus cuadernos para elaborar al final un cartel
en el que se recopilaban las respuestas de todos los miembros del grupo.
También se
ha realizado un juego de tarjetas llamado GUESS
THE JOB! En el que un miembro del grupo coge una tarjeta y describe la profesión
dibujada en ella y los otros deben adivinar de qué profesión se trata.
Aquí se presenta
un ejemplo a nivel grupo-clase a modo de ilustración de lo que tenían que hacer por grupos.
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